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Le préau et le bloc sanitaire

Le vieux préau a été démoli cet été.

Nous allons en avoir un nouveau  et un nouveau bloc sanitaire. La dalle a été coulée après les vacances de la Toussaint.

Maintenant, le préau est en train de se construire. Il y a  moins 6 personnes à travailler sur le chantier.

Ils montent la charpente et les poutres.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La toiture sera posée dans peu de temps. Le préau sera bientôt prêt. On pourra aller dessous et on pourra s’abriter quand il pleuvra.                                               Basile CM1

 

Les MS-GS à la chasse aux korrigans

C’est un joli spectacle que nous ont offert les élèves de la classe de moyenne et grande section la semaine précédant les vacances de Noël !

Pendant toute la première période, ils ont réalisé, avec Nathalie, leur maîtresse du jeudi, une chasse aux korrigans. Ils ont imaginé un parcours au sein de paysages variés (dense forêt, pièce d’eau, volcans en éruption, étendues sablonneuses), bruité leur progression à travers les différents environnements, préparé une chanson qui rythmerait leurs pas…

Ils nous ont charmé avec leur spectacle joué dans la cour et bientôt leur travail prendra aussi la forme d’un livre qui sera édité pour la classe.

L’équipe enseignante en formation « Hockey »

Cette année, comme tous les ans, nos élèves participeront à une rencontre sportive de secteur. L’activité retenue pour le mois de mai est le hockey.

Aussi, mercredi 4 janvier après-midi, les enseignants du premier degré du secteur de Montauban de Bretagne se sont-ils retrouvés pour une formation hockey à la salle omnisports de Landujan. Cette formation était encadrée par Laurent Lestinois, animateur sportif de l’UGSEL.

Après une phase d’échauffement, nous avons pu tester des jeux et des activités d’adresse. Des pistes pédagogiques nous ont été proposées afin de construire et d’animer dans les meilleures conditions nos séances d’EPS respectives.

L’école a investi dans du matériel neuf (24 crosses et 12 balles perforées). Tous les vendredis, pendant une période, les élèves, auront l’occasion de découvrir, de s’exercer aux techniques de maîtrise et de conduite de balles dans le but d’aboutir à des situations collectives alliant attaque et défense.

Nos rencontres s’échelonneront sur les 2 premières semaines de mai, à Romillé, Landujan, Irodouër on Montauban suivant les groupes.

1 562,85 € pour les enfants d’ELA !

dsc08126Cette année, nous nous mobilisions pour la première fois pour les enfants d’ELA. Les élèves y ont mis tout leur coeur et leur enthousiasme.

En parallèle de la dictée et de l’opération « Mets tes baskets » (cf. articles précédents), les enfants ont récolté des parrainages auprès de leur entourage.

La récolte a été pour le moins impressionnante : nous reversons à l’association qui lutte contre les leucodystrophies une somme égale à 1 562,85 €.

C’est un bel effort de solidarité, une généreuse contribution à la recherche pour tous ces enfants malades et, nous le souhaitons, un espoir supplémentaire vers la guérison.

Bravo aux élèves de l’école Saint-Martin ! Nous sommes fiers de vous !

« Mets tes baskets » pour les enfants d’ELA

Les élèves de l’école ont chaussé leurs baskets et se rendus sur le stade de Romillé pour une après-midi sportive.

Notre engagement aux côtés de l’association ELA, qui lutte contre les leucodystrophies, revêtait plusieurs formes :

  • la dictée d’un texte écrit par Katherine Pancol, réalisée le 11 octobre par les CE2, CM1 et CM2,
  • la collecte de fonds par les enfants auprès de leur entourage, fonds intégralement reversés au profit de la recherche (la collecte s’arrête et nous communiquerons très prochainement le montant récolté),
  • l’opération « Mets tes baskets et bats la maladie ».

Mardi 18 octobre, tous les enfants, à l’exception des TPS et des PS, se sont retrouvés en début d’après-midi sur le stade. C’est avec le sourire et pleins d’entrain qu’ils ont couru entre 6 et 20 minutes. Beaucoup se sont dépassés et ont couru au-delà du contrat initialement fixé, ravis de réaliser cet effort pour tous ces enfants qui n’ont pas la chance, comme eux, de bouger, marcher, sauter… Ceux qui arrêtaient de courir n’arrêtaient pas leurs efforts pour autant ; ils ont marché autour du stade tout le reste du temps imparti.

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Après cette épreuve d’endurance, les maternelles sont retournés à l’école, tandis que les élémentaires ont continué l’après-midi autour d’activités sportives qui mélangeaient tous les niveaux, du CP au CM2. La séance a été malheureusement interrompue par l’arrivée d’une grosse pluie d’orage. Nous nous sommes abrités et sommes retournés sur le terrain lors d’une accalmie,  mais très vite, sous une pluie persistante, nous avons été contraints de retourner à l’école, un peu déçus de cette interruption mais satisfaits de nos prestations.

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Nous remercions les parents qui nous ont accompagnés et encouragés. un grand merci aux enseignantes qui ont joué le jeu de la course et un énorme BRAVO ! à tous les enfants pour leur engagement !

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Quelques moments forts juste avant les vacances de la Toussaint

Les quelques jours précédant les vacances de la Toussaint ont été riches en moments forts pour les élèves de l’école.
  • Le 14 octobre, exercice d’alerte intrusion dans l’école. Pendant 10 minutes, petits et grands ont respecté silence et immobilité dans des classes verrouillées et aux rideaux tirés.
  • Le 17 octobre, élection du nouveau Conseil Municipal des Jeunes et début de la semaine du goût avec l’intervention de producteurs locaux dans deux classes élémentaires,
  • Le 18 octobre, collation pour l’ensemble de l’école organisée par Clic des Champs, intervention de producteurs locaux dans les deux autres classes élémentaires et intervention de la Chèvrerie de Pacé auprès des maternelles. Mobilisation de tous les élèves pour les enfants d’ELA : endurance et jeux sportifs sur le stade.

Eloïse, Paul et Basile, élèves de CM1 vous font partager ces moments avec leurs mots.

Les exercices d’alerte

Cette année nous allons faire des exercices d’alerte pour nous préparer.
Nous aurons plusieurs sortes d’exercices en fonction des situations : grosses tempêtes, intrusion à l’école, incendie…
Il y aura 5 exercices tout au long de l’année. On apprend à rester confiné dans une pièce de l’école, à se cacher dans la classe sous les tables et à se cacher dans la cour. On apprend aussi à sortir calmement et silencieusement de l’école en cas d’évacuation.
C’est bien de faire ce genre d’exercices pour nous sécuriser ; on doit être sérieux quand on les fait comme ça on saura comment réagir si ça se passe en vrai.

Eloïse (CM1)

« Aujourd’hui nous sommes le vendredi  14 octobre  2016 et  toute  l’école participe à un entrainement d’alerte  où il faut se mettre sous les tables et rester en silence.

Toute l’école a joué le jeu et la classe de Tiphaine a tenu le plus longtemps. Anne-Marie et sa classe ont fait un cache-cache et Véronique et Laëtitia ont participé à un cache-cache elles  aussi et disaient aux enfants qu’il y avait un gros chien dans le bâtiment.

C’était intéressant . »   Paul

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                                                                    « LE FROMAGE »

« Le lait arrive dans la fromagerie en état liquide. On met de la présure et du ferment pour obtenir le caillé. On le met dans un moule avec des trous. Puis on le laisse 24h sur table. Le lendemain il a diminué de moitié. Une  croûte apparaît. On peut le déguster.

Je sais tout ça car Valérie et Manon sont venues ce matin. »       Basile

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« Le fromage

Aujourd’hui nous somme le mardi 18 octobre et c’est la semaine du goût. Toute l’école a eu une visite d’un agriculteur bio et une petite dégustation (fromage, pain confiture, jus de pomme). Nous, en classe de cm1-cm2, nous avons eu la visite d’une fromagère et chaque élève a fait son fromage. Elle nous a appris beaucoup de choses. »       Paul

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