Tous les articles par adminecoleprivee

L’Ile Tudy – Article 3

Enfin le jour J !!! … Après un voyage tranquille, les élèves ont pu découvrir leur nouvel environnement. Les premières impressions sont excellentes et tous se déclarent ravis d’être là. La journée a été dense et relativement fatigante. Avant de se coucher, Lou-Ann et Joy ont pris un peu de temps pour vous livrer leurs commentaires enthousiastes.

La première journée a été géniale ! Nous sommes arrivés à 10h30 et avons été très bien accueillis par les animateurs. Nous avons goûté devant la mer et nous sommes partis jouer un peu avant de rejoindre nos ateliers.

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On a créé des dessins avec les déchets que nous avons rapportés et avec de l’encre de Chine. Au fur et à mesure que nous avançons dans les ateliers, la difficulté augmente.

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Au repas nous nous sentons plus grands : nous devons nous servir tout seuls et on choisit nos tables. Les repas sont bons et même si on n’aime pas, on goûte.

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Après les ateliers et le goûter, à 17h, nous sommes allés jouer sur la plage. On a ramassé des coquillages, d’autres ont joué au foot ou au frisbee.

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Le journal de la classe découverte – Article 2

L’Ile Tudy J1 !

C’est l’heure de boucler les valises, de passer une dernière fois en revue le contenu des bagages en le comparant à la liste du trousseau remise par les enseignantes… Tout y est ? L’excitation monte chez les 51 élèves de cycle 3 qui partiront demain pour l’Ile Tudy. La dernière nuit risque d’être un peu agitée et certainement plus courte que d’habitude. Ils imaginent  les quatre jours qui les attendent dans le Finistère… beaucoup de questions, quelques petites angoisses mais aussi une grande impatience.

Pour suivre au jour le jour les aventures de nos écoliers, rejoignez-nous tous les soirs sur le blog, pour y lire un compte-rendu des activités de la journée, agrémenté de quelques photos.

A Demain …

 

 

 

Les Incorruptibles … en CM1-CM2

Cette année encore, l’école est engagée pour décerner le prix des incorruptibles. Il s’agit de voter pour le livre que l’on a préféré parmi un choix donné de romans ou d’albums. Chaque niveau de classe possède sa propre sélection. Les CM1-CM2 ont souhaité écrire un résumé pour chaque ouvrage. Voici les deux premiers :

LA MEILLEURE NUIT DE TOUS LES TEMPS

Auteur : Séverine VIDAL – Ed. Rouergue 2012

Résumé :

C’est un jeune garçon qui s’appelle Raphaël qui rentre en 6ème. Il tombe amoureux d’une fille qui s’appelle Colombe. Ils veulent se marier. Les parents de Raphaël ne veulent pas qu’ils se marient et qu’ils se revoient. Raphaël et Colombe décident de se voir en cachette. La grand-mère de Raphaël est en voyage de noces et il doit donner à manger aux animaux. Il parle de son plan à Colombe : ils vont se rendre dans la maison de sa grand-mère pour se marier avec comme témoin Julien, son grand frère. Le soir, ils se rendent dans la maison. Pendant la nuit, ils se réveillent car la maison du voisin est en train de brûler. Ils décident de sortir par la porte de derrière pour ne pas se faire remarquer par les voisins qui s’affolent dehors. Ils se réfugient dans la cabane du père de Colombe. Le matin ils sont réveillés par les cris de leurs parents qui les recherchent. Affolés, ils n’osent pas  sortir de la cabane de peur que leurs parents découvrent qu’ils s’étaient échappés tous les deux. Après cette aventure qui réunit les deux familles, tout le monde se pardonne et tous deviennent amis.

par Aurore et Kilianne

LA DEMOISELLE SANS VISAGE

Auteur : Brigitte COPPIN – Illustrations : Olivier BALEZ – Ed. FOLIO Junior

Résumé :

C’est l’histoire d’une fille, Héloïse, qui cache son visage par un voile. Son père est un grand roi et il lui interdit de sortir du château. Une autre fille, prénommée Aliette, vit avec ses parents et son petit frère, dit Petit Pierre. Le bûcheron, sa femme et ses enfants, quittent le royaume car le roi Jordan de Monfrat est désagréable et sévère avec eux. Ils vont dans un village dont le roi est le père d’Héloïse. Jan, le copain d’Aliette, les aide à s’échapper et les voit de temps en temps. Pendant le voyage de la famille du bûcheron, en pleine nuit, Aliette décide d’explorer les environs. Elle est attrapée par les gardes du père d’Héloïse. Aliette découvre le secret d’Héloïse : sa maladie qu’elle cache sous un voile. Les deux filles deviennent amies et après s’être enfuies du château, elles connaissent de nouvelles aventures.

par Alicia et Lou-Ann

 

Lutte en EPS CE1/CE2

De janvier à fin février, nous avons pratiqué la lutte en sport. Nous avons fait des échauffements : la tortue, le mouton. Nous avons joué à des jeux : l’épervier, le sumo, le hérisson…Les règles : nous ne devons pas porter de bijoux ni de lunettes. Pour la sécurité, il faut mettre des tapis par 4 ou 5  s’il y a quelqu’un qui est faible. Le but de jeu est de faire tomber l’adversaire et de l’immobiliser.

Article écrit par Margot/Yaelle/Elouan

« Mon voisin Totoro »un film japonais

aff.jpgLe film «Mon voisin, Totoro »

Nous sommes allés voir  « Mon voisin, Totoro », un film japonais de Hayao  Miyazaki. C’est l’histoire de deux petites filles, Satsuki et Mei qui a 4 ans. Leur maman est à l’hôpital et c’est leur papa qui les garde.

Le chat-bus

Le chat-bus est un animal imaginaire dans le film de Totoro qui nous a beaucoup plu. Il est invisible aux yeux des adultes. Il est tout doux à l’intérieur. Il est moitié animal mais il sert aussi de moyen de transport. Il aide les deux petites filles à rejoindre leur maman.

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Le Japon

Nous avons un peu étudié Le Japon. C’est un pays asiatique. Sa capitale est Tokyo.  La plus grande montagne est le Mont Fuji. Il y a de nombreuses rizières. Là-bas, on mange beaucoup de riz et de poissons.

Article écrit par Léa/Anna/Inès

Robots en géométrie CE1/CE2

En géométrie, nous avons imaginé des robots sur des feuilles. Nous les avons fabriqués aves différentes formes géométriques : le cercle, le carré, le triangle, le losange ; le triangle rectangle … etc.

Ensuite, nous avons créé une grande affiche avec tous les robots. Il y en avait des drôles et des multicolores.

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Article écrit par Louise/ Thomas /Nathaël